Haba 305946 Omaniku manuaal

Bränd: Haba

Mudel: 305946

Tüüp: Omaniku manuaal

Työmaa

Byggarbetsplatsen · Baustelle · Building Site

Au chantier · Bouwplaats

Minun ensimmäinen pelini

Peliohje

•

Spelregler

•

Spielanleitung • Rulebook • Règle du jeu • Spelregels

SUOMI

Minun ensimmäinen pelini

Työmaa

Yhteistoiminta-, järjestämis- ja muistipeli 1-4 pienelle rakentajalle 2-vuotiaasta ylöspäin.

Kirjoittaja: Christiane Hüpper

Kuvitus: Ines Frömelt & Anna Lena Filipiak

Pelin kesto: n. 10 minuuttia

Hyvät vanhemmat

Olemme iloisia siitä, että valitsitte tämän pelin

Minun ensimmäinen pelini

-sarjasta.

Olette tehneet hyvän valinnan, sillä peli tarjoaa lapsellenne monia tapoja oppia leikin

kautta.

Näissä ohjeissa on monia vinkkejä eri tavoista tutustua pelimateriaaliin lapsen kanssa.

Pelaamalla kehittyvät lapsenne eri taidot ja valmiudet, kuten järjestäminen, ajattelu,

hienomotoriikka, käsien ja silmien koordinaatio sekä kieli.

Vapaassa leikissä lapsi voi lastata kippiautoon puuosia tai muistipelin kortteja, ajaa

työmaan ja säilytysalueiden välillä, purkaa tai lastata osia ja kuljettaa niitä eteenpäin.

Lisäksi voitte tutustua pelimateriaalin kuviin ja puhua niistä yhdessä lapsen kanssa.

Ohjeiden lopussa on lisäksi lyhyt tarina (Paulin täti rakentaa talon), jossa kuvataan, miten

talo rakennetaan.

Muistipelin avulla lapsesi tutustuu sääntöjen mukaiseen pelaamiseen. Sääntöjen

yksinkertainen kuvaustapa rohkaisee lastasi leikillisesti noudattamaan sääntöjä ja

helpottaa pelin ohjeiden ymmärtämistä ja toteuttamista.

Pelin pelaaminen on ennen kaikkea hauskaa! Oppiminen tapahtuu leikkiessä kuin

itsestään.

Toivotamme mukavia yhteisiä peli- ja tutustumishetkiä!

Lastenpelien keksijät

2 Minun ensimmäinen pelini

SUOMI

Pelimateriaali

1 Kullerbü-kippiauto, 1 puinen rakennusjohtaja Bruno Karhu, 1 rakennussuunnitelma,

1 rakennustyömaa, 4 puista rakennusosaa (perustus, muuraukset, katto, pensas),

4 säilytysaluetta (perustus, muuraukset, katto, pensas), 12 muistipelikorttia, peliohjeet.

Tärkeää: Poista pakkauskääre ennen ensimmäistä pelikertaa ja painele muistipelikortit

varovasti irti taustapahvista. Pakkauskäärettä tai taustapahveja ei tarvita pelissä, ja ne

on hävitettävä.

Yksityiskohtiin tutustumista vapaasti leikkien

Vapaassa leikissä lapsi käsittelee rakennustyömaan ja rakentamisen käsitteitä. Tutustukaa

yhdessä pelimateriaaliin ja puhukaa siitä. Auta lasta järjestämään puumateriaalit kullekin

säilytysalueelle niiden väriä vastaavaan kohtaan.

Keskustele lapsen kanssa siitä, mitä esineitä rakentamisessa tarvitaan, esimerkiksi

betonimyllyä, tiiliä, puuta, kattolaattoja jne. Katsokaa kuvissa olevia säilytysalueita

tarkemmin. Mitä rakentajia niissä näkyy? Mitä työkaluja he käyttävät ja mitä he tekevät?

Anna lapsen käyttää kippiautoa puuosien ja liikennekartiokorttien kuljettamiseen

oikeille säilytysalueille ja purkaa lasti perillä. Lapsi voi myös kuljettaa osia säilytysalueilta

rakennustyömaalle talon rakentamista varten.

Kullerbü-kippiauto

rakennustyömaa

rakennussuunnitelma

puinen

rakennusjohtaja

Bruno Karhu

4 puista

rakennusosaa

12 muistipelikorttia

4 säilytysaluetta

3Minun ensimmäinen pelini

SUOMI

Vinkki Kullerbü-kuularataosien omistajille: Voitte myös yhdistää säilytysalueet toisiinsa

ja työmaahan. Niin voitte ajaa kippiautolla ratoja pitkin rakennusmateriaalin kuljettamiseksi

säilytysalueilta työmaalle talon rakentamista varten.

Peli-idea

Paulin täti rakentaa talon. Siinä on paljon tekemistä. Rakennusjohtaja Bruno Karhun

suunnitelmassa on kuvattu, missä järjestyksessä kaikki on tehtävä. Hän tietää tarkalleen,

mitä on tehtävä seuraavaksi ja kuka sen tekee. Tehtävänne on auttaa Brunoa löytämään

oikeat työvälineet ja tekijät. Yrittäkää kääntää esiin rakennussuunnitelmaa vastaavat kortit.

Vain silloin voitte viedä kortit Brunolle kippiautolla ja hakea tarvittavat puuosat säilytysalueilta

rakennustyömaalle. Pitäkää hauskaa!

Ennen pelin aloittamista

Kootkaa rakennussuunnitelma ja asettakaa se pöydälle vihreä puoli alaspäin. Asettakaa kippiauto

rakennustyömaan luo. Asettakaa neljä säilytysaluetta työmaan ympärille pienen välimatkan

päähän toisistaan. Asettakaa kukin puuosa sitä vastaavalle säilytysalueelle.

Kootkaa rakennustyömaa ja asettakaa rakennusjohtaja Bruno Karhu yksisuuntaista tietä kuvaavan

liikennemerkin vieressä olevaan valkoiseen ruutuun. Siirtäkää sivuun neljä liikennekartiokorttia,

joissa on linnun kuva. Niitä tarvitaan vain ammattimaisten rakennusmestareiden peliversiossa.

Sekoittakaa muut liikennekartiokortit kuvapuoli alaspäin ja järjestäkää ne ruudukon muotoon

rakennussuunnitelman viereen kuten kuvassa.

4 Minun ensimmäinen pelini

SUOMI

Pelin aloitus

Katso tarkasti, minkä rakennusvaiheen edessä rakennusjohtaja Bruno Karhu seisoo.

Kysy lapselta:

Mitä näet kahdessa kuvassa, joiden edessä rakennusjohtaja

Bruno Karhu seisoo?

Keskustele lapsen kanssa kuvissa olevista esineistä.

Minkä värisiä esineet ovat? Oletko jo nähnyt niitä jossain?

Onko sinulla ehkä samanlainen lelu?

Selitä mahdollisimman yksinkertaisesti, mihin esinettä

tarvitaan ja mitä sillä saadaan aikaan.

Sitten peli voidaan aloittaa. Peliä pelataan vuorotellen myötäpäiväisessä järjestyksessä. Kuka on

ollut viimeksi rakennustyömaalla? Se pelaaja aloittaa. Aja kippiauto liikennekartiokorttien luo.

Yritä löytää jompaakumpaa kuvaa vastaava kortti. Käännä näkyviin valitsemasi kortti.

Kysy lapselta:

Mitä kortin kuvassa on? Onko rakennusjohtaja Bruno Karhu jompaakumpaa korttia vastaavan

kuvan edessä?

• Onko kortissa sama kuva, jonka edessä

Bruno Karhu on juuri nyt?

Hienoa, lastaa kortti kippiautoon ja aja se Bruno

Karhun luo. Aseta kortti vastaavan kuvan päälle.

• Onko kortissa jokin muu kuva?

Harmi, se ei ole sopiva liikennekartiokortti.

Käännä kortti uudelleen nurin päin, kun

kaikki muutkin pelaajat ovat nähneet sen.

Vinkki: Näet myös kortin taustaväristä, onko se varmasti

rakennusvaihetta vastaava kortti. Väri vastaa puuosan väriä.

5Minun ensimmäinen pelini

SUOMI

Onko jokin rakennusvaihe valmis?

Kun olet asettanut liikennekartiokortin Bruno Karhun eteen, tarkista, onko siinä jo tämän

rakennusvaiheen molemmat kortit.

Kysy lapselta:

Onko Bruno Karhun rakennusvaiheessa

kaksi sopivaa liikennekartiokorttia?

• Kyllä? Hienoa, lastaa kippiautoon kuvaa vastaava puuosa, aja se

työmaalle ja pura lasti. Nyt voit jatkaa talon rakentamista. Siirrä Bruno Karhua

lopuksi yksi ruutu eteenpäin puutarhaa kohti. Etsi sitten näitä kahta kuvaa

liikennekartiokorttien seasta. Näin koko talo rakentuu vähitellen: perustukset,

muuraustyöt, katto ja puutarha

• Ei? Ei se mitään, seuraava pelaaja jatkaa toisen kuvaa vastaavan liikennekartiokortin

etsimistä.

On seuraavan pelaajan vuoro ajaa kippiauto liikennekartiokorttien luo ja kääntää jokin

korteista näkyviin.

Pelin päättyminen

Peli päättyy, kun viimeinen liikennekartiokortti on viety

Bruno Karhulle ja pensas työmaalle. Istuta pensas puutarhaan.

Mahtavaa, olette rakentaneet yhdessä talon.

Jos siirrätte talon sivuun ja käännätte työmaan ympäri, saatte

näkyviin valmiin puutarhan. Rakentakaa talo yhdessä nopeasti

uudelleen. Paulin tädin talo on valmis! (ks. tarina ohjeiden lopussa)

Ammattimaisten rakennusmestareiden versio

Pelistä tulee hieman haastavampi, kun liikennekartiokorttien joukkoon lisätään 1-4 lintukorttia.

Pelin perusversioon tehdään seuraava muutos:

• Jos käännät esiin linnun kuvan, rakennusjohtaja Bruno Karhu pitää tauon.

Käännä kortti uudelleen nurin päin, kun kaikki muutkin pelaajat ovat nähneet linnun.

Jos lapset ovat hieman varttuneempia ja tuntevat pelima-

teriaalin jo paremmin, voit kysyä yksityiskohdista tai omista

kokemuksista. Voit kysyä esimerkiksi: Mitä rakennusajoneuvoja

kuvissa on? Mitä muita rakennusajoneuvoja tunnet?

Mitä myyrä tekee? Mitä on rakennusjohtaja Bruno Karhun

kädessä?

6 Minun ensimmäinen pelini

SUOMI

Tarina:

Paulin täti rakentaa talon – Pauli ystävineen auttaa rakentamisessa!

Pauli on innoissaan, sillä tänään ryhdytään toimeen: Paulin täti rakentaa

talon! Parasta on, että työmaa on aivan nurkan takana, joten Pauli voi seurata

kaikkea tarkasti. On todella jännittävää nähdä, mitä kaikkea siellä tapahtuu.

Talo ei rakennu itsestään. Rakennusjohtaja Bruno Karhu valvoo rakennustöitä

ja varmistaa, että kaikki sujuu hyvin.

Hän on kuvannut kaiken rakennussuunnitelmassa, jotta mikään ei unohdu.

Paikkaa, johon taloa rakennetaan, kutsutaan rakennustyömaaksi.

Siellä työskentelee monia rakentajia. Kaikilla on päässään kypärä suojaamassa

putoavilta osilta.

Rakennusvaihe 1:

perustusten valaminen/rakentaminen

Talo painaa paljon. Siksi rakentajien on tehtävä

ensin perustukset. Ne kantavat koko talon

painon. Perustuksiin tehdään myös eristys,

jottei talossa ole liian kylmä.

Perustuksia varten maahan kaivetaan ensin

kuoppa. Maata kaivetaan kaivurilla ja maa-aines

pinotaan kasaksi. Sitä voidaan ehkä käyttää myöhemmin puutarhaan. Jos maa-ainesta on

liikaa, se lastataan suoraan kuorma-autoon ja viedään pois työmaalta.

Kaivettuun kuoppaan asennetaan myös sähkö-, vesi-, jätevesi- ja lämmitysputket.

Siksi rakentajien on noudatettava tarkasti Bruno Karhun suunnitelmaa.

Jos kaivanto on tasainen ja vaakasuora, perustukset voidaan valaa juoksevasta betonista.

Sitä varten työmaalle ajetaan suuri betoniauto. Erityistä siinä on sen rumpu, joka pyörii

jatkuvasti ajamisen aikana. Siten betoni sekoittuu hyvin eikä jähmety. Työmaalla rakentaja

Kiira Kissa täyttää kaivannon nestemäisellä betonilla suuren letkun avulla. Betoni kovettuu

vähitellen. Perustukset ovat valmiit, kun betoni on täysin kuivunut.

Rakennusvaihe 2: muuraustyöt

Nyt on muurari Miro Myyrän vuoro rakentaa talon seinät.

Hän järjestää tiiliä riviin limittäin. Tiilet muurataan yhteen

laastilla. Laasti valmistetaan sementistä, hiekasta ja vedestä

sekoituskoneella tai laastiämpärissä. Miro Myyrä levittää

laastia tiiliin muurauslastallaan ennen tiilien painamista

paikoilleen. Seinä muodostuu niistä vähitellen.

7Minun ensimmäinen pelini

SUOMI

Seinät on myös eristettävä. Miro Myyrä käyttää joko erityisiä eristäviä tiiliä tai lisää seiniin

eristävää materiaalia. Näin Paulin tädin koti on mukavan lämmin talvisin, muttei liian kuuma

kesäisin.

Hän jättää ikkunoiden ja ovien kohdalle aukot, jotta Paulin täti voi nähdä ulos ja liikkua

huoneesta toiseen. Myöhemmin rappaajat tasoittavat seinät. Nyt kirvesmiehet voivat aloittaa

katon rakentamisen.

Rakennusvaihe 3: katon rakentaminen

Kirvesmiehet suorittavat talon puutyöt. Ensin he asentavat

kattopalkit muurausten päälle. Sitten he naulaavat

puulautoja palkkien päälle. Seuraavaksi he rakentavat

kattotuolin, johon he naulaavat poikittain paljon rimoja,

joihin kattolaatat myöhemmin asennetaan.

Sitten on katonrakentaja Simo Sammakon vuoro. Hän

rakentaa ullakkoikkunat, eristää katon ja peittää sen lopuksi

kattolaatoilla. Katon koon mukaan laattoja tarvitaan paljon.

Rakennusvaihe 4: muutto ja puutarhan rakentaminen

Nyt aloitetaan viimeistelytyöt talon ympärillä ja sisällä. Ikkuna-asentajat

asentavat viimeiset ikkunat, jotta ulkoseinät voidaan tasoittaa.

Lisäksi sähköasentajat asentavat sähkökaapeloinnin, pistorasiat

ja valokytkimet. Kylpyhuoneeseen asennetaan lavuaari,

WC ja kylpyamme tai suihku. Pian kaikki on valmista,

ja Paulin täti voi muuttaa taloon. Viimeinen työvaihe

on yleensä puutarhan rakentaminen. Paulin täti saa

siihen apua puutarhuri Flora Ketulta. Hän istuttaa kukkia,

nurmikon, puita ja pensaita. Erikoisyllätyksenä Paulille täti

rakennuttaa puutarhaan myös suuren keinun ja hiekkalaatikon.

Hauskoja hetkiä keinussa, Pauli!

Liebe Kinder, liebe Eltern,

unter www.haba.de/Ersatzteile können Sie ganz einfach nachfragen,

ob ein verlorengegangenes Teil des Spielmaterials noch lieferbar ist.

8 Minun ensimmäinen pelini

SVENSKA

Mina allra första spel

Byggarbetsplatsen

Ett samarbetsinriktat sorterings- och memospel för 1–4 små byggarbetare från 2 år.

Författare: Christiane Hüpper

Bilder: Ines Frömelt & Anna Lena Filipiak

Längd: ca 10 minuter

Kära föräldrar,

Tack för att du har valt att köpa detta spel ur serien

Mina allra första spel.

Spelet bidrar

med många nya perspektiv för barnet och stimulerar dess utveckling genom lek.

Denna anvisning innehåller många tips om hur ni tillsammans kan utforska spel-

materialet och spela spelet på ﬂera olika sätt. Barnet får tillfälle att träna många olika

förmågor och färdigheter under spelets gång: Sortera, minne, ﬁnmotorik, öga-hand-

koordination och språk.

Ditt barn kan använda dumpern för att lasta den med träbitar eller memobrickor och

sedan transportera dem mellan byggarbetsplatsen och förvaringsytorna för lossning

eller lastning av mer material för vidare transport. Upptäck och förklara dessutom de

avbildade situationerna på spelmaterialet tillsammans med ditt barn.

I slutet av anvisningen ﬁnns också en kort saga (Pauls moster bygger ett hus) som

beskriver hur ett husbygge går till.

Memospelet introducerar även barnet till hur man spelar ett spel med regler på ett

lekfullt sätt. De enkla regelbeskrivningarna bidrar också till att på ett lekfullt sätt

introducera barnet för konceptet med att följa regler, vilket hjälper det att förstå och

omsätta spelanvisningarna ännu bättre.

Men framför allt är spelet roligt! Lärandet sker under tiden nästan helt av sig själv.

Vi önskar alla barn mycket nöje när de spelar och utforskar spelet!

Hälsningar från spelutvecklarna!

9Mina allra första spel

SVENSKA

Spelmaterial

1 Kullerbü-dumper, 1 byggledare Bruno Björn av trä, 1 spelplan, 1 byggarbetsplats,

4 byggdelar av trä (bottenplatta, murverk, tak, buske), 4 förvaringsytor (bottenplatta,

murverk, tak, buske), 12 konbrickor, 1 spelanvisning

Viktigt: Ta försiktigt bort banderollen och tryck ut konbrickorna ur tablån innan första

omgången. Banderollen och de båda pappramarna behövs inte för att spela och måste

slängas bort.

Fri lek och utforskande av spelets detaljer

I fritt spel ägnar sig barnet åt spelets teman byggarbetsplats och husbygge. Gå igenom

spelmaterialet tillsammans och diskutera vad som ﬁnns avbildat. Hjälp ditt barn att para

ihop trämaterialet med de färgmässigt passande förvaringsplatserna på förvaringsytorna.

Prata med ditt barn om vilka objekt som krävs för husbygge, t.ex. en betongblandare,

mursten, trä, takpannor osv. Ta nu en närmare titt på de avbildade förvaringsytorna.

Vilka byggarbetare ﬁnns avbildade? Med vilka maskiner arbetar dem och vad kan de

tillverka?

Låt barnet köra enstaka träbitar och konbrickor med dumpern till passande förvaringsytor för

lossning. Barnet kan också transportera materialet till byggarbetsplatsen för att börja bygga

huset.

Kullerbü-dumper

byggarbetsplats

spelplan

byggledare

Bruno Björn

av trä

4 byggdelar

av trä

12 konbrickor

4 förvaringsytor

10 Mina allra första spel

SVENSKA

Tips för Kullerbü-ägare: Du kan koppla samman materiallagret och byggarbetsplatsen

med Kullerbü-banor. Kör dumpern för att lasta material från materiallagren och sedan lossa

materialet på byggarbetsplatsen för att påbörja husbygget.

Spelidé

Pauls moster bygger ett hus. Det ﬁnns massor att göra. Byggledaren Bruno Björn har en

byggplan som visar vad som ska göras och i vilken ordning. Han vet precis vad som ska

göras härnäst och vem som ska göra vad. Ni måste hjälpa honom att hitta rätt byggarbetare

och maskiner. Försök sedan att steg för steg vända upp passande brickor som följer

byggplanen. Det är först när brickorna ligger uppvända som ni kan transportera dem

(och tillhörande träbitar från materiallagret) till byggledaren och hans byggarbetsplats

med dumpern. Ha så kul!

Före spelstart

Pussla ihop byggarbetsplatsen och lägg den redo med den gröna sidan vänd nedåt.

Ställ dumpern vid byggarbetsplatsen. Fördela de 4 förvaringsytorna med lite avstånd.

Lägg respektive passande träbit på de enstaka ytorna.

Pussla ihop byggplanen tillsammans och ställ Bruno Björn på det vita fältet bredvid skylten

för enkelriktad traﬁk. Lägg de 4 konbrickorna med fåglar på sidan. Dessa brickor används

endast i spelvarianten för proffsbyggmästare. Blanda resterande konbrickor och lägg dem

enligt mallen på byggplanen.

11Mina allra första spel

SVENSKA

Nu kan spelet börja

Ta en ordentlig titt på byggområdet framför byggledaren Bruno.

Fråga ditt barn:

Vad syns på de båda motiven framför byggledaren Bruno Björn?

Prata med ditt barn om de avbildade objekten. Vilka färger har

de? Har du sett dem någon gång? Har du kanske någon av dem

som leksak?

Förklara med enkla ord vad man behöver objekten till och vad

man kan göra med dem.

Spelet kan sätta igång. Spelet spelas medsols. Vem var sist på en byggarbetsplats?

Du får börja. Kör dumpern till konbrickorna. Försök nu att hitta en av de båda motiven.

Vänd på valfri bricka.

Fråga ditt barn:

Vad ser du på brickorna? Står byggledaren Bruno Björn framför ett av dessa motiv?

• Ett motiv som Bruno Björn just nu står framför?

Härligt, lasta dumpern med brickorna och kör dem

till Bruno Björn. Lossa dem på passande bild.

• Ett annat motiv?

Synd, det är inte rätt konbricka. Vänd på konbrickan

igen efter att alla andra barn också har sett brickan.

Tips: Du kan se på bakgrundsfärgen om brickan också verkligen passar till respektive

byggområde. Färgen motsvarar träbitarnas färg.

12 Mina allra första spel

SVENSKA

Är ett byggområde färdigt?

När ni har lagt ner en konbricka hos Bruno Björn, kontrollera också om både brickorna som

tillhör byggområdet också ligger där.

Fråga ditt barn:

Ligger det två passande konbrickor i Bruno Björns byggområde?

• Ja? Bra, lasta dumpern med motsvarande träbit, kör den till

byggarbetsplatsen och lossa den där. Nu kan du bygga vidare

på huset. Flytta sedan också Bruno Björn ett fält i riktning mot trädgården. Leta nu efter

dessa båda motiv bland konbrickorna. Så byggs hela huset, steg för steg: Bottenplatta,

murverk, tak och trädgård.

• Nej? Ingen fara. Låt nästa barn leta vidare efter den andra passande konbrickan.

Nu är det nästa barns tur. Kör dumpern till konbrickorna och vänd på en bricka.

Spelavslutning

Spelet är slut när den sista konbrickan har transporterats till

Bruno Björn och busken har satts på plats på byggområdet.

Sätt busken på plats i trädgården.

Vad kul, ni har byggt huset tillsammans!

Om ni nu skjuter huset åt sidan och vänder på byggarbetsplatsen

ser ni den färdiga trädgården. Bygg ihop huset snabbt igen.

Hela Pauls mosters hus är färdigt (se sagan i slutet av anvisningen)!

Variant för proffsbyggmästare

Spelet blir något svårare om ni blandar in 1–4 extra fåglar bland konbrickorna. Denna variant

fortlöper precis som grundspelet men med följande ändringar:

• Byggledaren Bruno Björn tar en paus när ni vänder upp en fågel. Vänd ner konbrickan

efter att alla andra barn har sett fågeln.

Barn som är lite äldre och som förstår spelmaterialet bättre

kan ställa frågor om detaljer eller egna erfarenheter.

Till exempel: Vilka byggfordon ﬁnns avbildade här?

Vilka känner du till? Vad gör mullvaden?

Vad håller byggledaren Bruno Björn i handen? ...

13Mina allra första spel

SVENSKA

Bakgrund:

Pauls moster bygger ett hus – Paul och hans vänner hjälper till!

Paul är uppspelt, för idag är den stora dagen: Hans moster ska bygga ett hus!

Det bästa är att byggarbetsplatsen ligger runt hörnet – han kan alltså se allt

på nära avstånd. Det är riktigt spännande att se vad som händer där.

Ett sådant hus byggs inte av sig själv. Byggledaren Bruno Björn övervakar

byggarbetet så att allt går rätt till. Han har ritat upp allt på byggplanen för att

inte glömma något.

Platsen där huset ska byggas heter byggarbetsplats. Där jobbar många

byggarbetare. Alla bär en hjälm på huvudet för att skydda sig mot nedfallande objekt.

Byggområde 1: Gjuta bottenplattan

Ett hus av denna typ är väldigt tungt.

Därför måste byggarbetarna börja med att

tillverka bottenplattan. Plattan bär hela husets

vikt. Bottenplattan är isolerad underifrån för

att inte släppa in kyla i huset.

Man börjar med att gräva hål i ängen för

bottenplattan. Jorden tas bort med en grävskopa

och samlas på en jordhög. Kanske kan man

använda den uppgrävda jorden i trädgården

senare? Om det blir mycket jord över kan man lasta den på dumpern och köra iväg den från

byggarbetsplatsen.

I hålen läggs också direkt ledningar för el, vatten, avlopp och värme. Byggarbetarna måste

alltså noggrant hålla sig till Bruno Björns byggplan redan nu.

När utgrävningshålet är slätt och utjämnat kan bottenplattan gjutas i ﬂytande betong.

För att göra detta körs en stor betongblandare till byggarbetsplatsen. Det speciella med

betongblandaren är att blandaren hela tiden rör sig, även under färd. Det gör att betongen

blandas ordentligt och aldrig stelnar. På byggarbetsplatsen fyller Katten Kira grovgropen med

ﬂytande betong med hjälp av en stor slang. Betongen stelnar med tiden. Bottenplattan är

färdig när betongen är fullständigt torr.

Byggområde 2: Bygga murverk

Nu kommer muraren Miro Mullvad och bygger husets väggar.

Han placerar stenarna ovanpå varandra i rader. Stenarna

fogas samman med hjälp av murverk för att hålla ihop.

Murverk blandas till med hjälp av cement, sand och vatten

i en blandare eller ett tråg. Miro Mullvad fördelar murverket

med sin murslev på stenarna innan han trycker fast det.

Så byggs den ena väggen efter den andra.

14 Mina allra första spel

SVENSKA

Väggarna isoleras på utsidan. Antingen använder Miro Mullvad väldigt speciella stenar som

isolerar sig själv eller så isoleras väggarna utifrån med extra material. Det gör att Pauls moster

varken fryser på vintern eller tycker att det är för varmt på sommaren.

Han gör ingenting med hålen för fönster och dörrar så att Pauls moster senare kan titta

ut genom fönster och utan problem kan gå från ett rum till ett annat. Senare förses också

väggarna med stuckaturer. Nu kan snickarna komma och börja med taket.

Byggområde 3: Lägga taket

Snickarna gör olika träarbeten i huset. Först monterar

de balkarna för taket på murverket. Sedan spikar de fast

träpaneler på balkarna. Snickarna bygger takstolen och

lägger läkten (som takpannorna ska vila på).

Nu är det dags för takläggaren Tore Tvättbjörn att börja

jobba. Han bygger in takfönster, isolerar taket och lägger

sedan takpannorna. Beroende på takets storlek behövs

många takpannor.

Byggområde 4: Anlägga trädgård och ﬂytta in

Nu genomförs de sista arbetsmomenten på huset.

Fönsterinstallatörerna sätter in husets sista fönster så att

ytterväggarna kan putsas. Dessutom installerar elektrikern

elledningar och monterar vägguttag och strömbrytare.

Installatörerna sätter in badkar, bygger in en toalett,

monterar handfat och sätter in en dusch i badrummet.

Snart är allt färdigt och Pauls moster kan ﬂytta in.

Till slut anläggs det mesta av trädgården. Pauls moster får

hjälp med trädgården av trädgårdsmästaren Tony Tiger.

Han planterar blommor, rabatter, träd och buskar. Pauls moster ställer dessutom upp en stor

gunga och gräver en sandlåda åt Paul i trädgården som en rolig överraskning. Ha så kul när

du gungar, Paul!

Kära barn, kära föräldrar!

Efter en skojig spelrunda saknas plötsligt en bit ur spelmaterialet från

detta HABA-spel och vi kan inte hitta det.Ingetproblem! Titta på

webbsidan www.haba.de/Ersatzteile och fråga om biten kan levereras.

15Mina allra första spel

16 Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Meine ersten Spiele

Baustelle

Ein kooperatives Zuordnungs- und Memospiel für 1 – 4 kleine Bauarbeiter ab 2 Jahren.

Autorin: Christiane Hüpper

Illustration: Ines Frömelt & Anna Lena Filipiak

Spieldauer: ca. 10 Minuten

Liebe Eltern,

wir freuen uns, dass Sie sich für dieses Spiel aus der Reihe

Meine ersten Spiele

entschieden haben. Sie haben eine gute Wahl getroffen und eröffnen Ihrem Kind damit

viele Perspektiven, sich spielerisch zu entwickeln.

Diese Anleitung bietet viele Tipps, wie Sie das Spielmaterial mit Ihrem Kind entdecken

können. Beim Spielen werden unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten Ihres Kindes

gefördert: Zuordnen, Gedächtnis, Feinmotorik, Auge-Hand-Koordination und Sprache.

Im freien Spiel kann Ihr Kind den Muldenkipper mit den Holzteilen oder den

Memoplättchen beladen und zwischen der Baustelle und den Ablageplänen hin und her

bewegen, dort wieder Teile abladen oder auch neue auﬂaden und weitertransportieren.

Außerdem können Sie gemeinsam mit Ihrem Kind die auf dem Spielmaterial

abgebildeten Szenen entdecken und erklären.

Im hinteren Teil der Anleitung ﬁnden Sie außerdem auch eine kurze Geschichte (Pauls

Tante baut ein Haus), in der beschrieben wird, wie ein Haus entsteht.

Im Memospiel wird Ihr Kind an das erste Spielen nach Regeln herangeführt. Dabei sollen

die einfachen Beschreibungen der Regeln Ihr Kind spielerisch ermuntern, die Regeln

einzuhalten und ihm helfen, die Anweisungen des Spiels besser zu verstehen und

umzusetzen.

Vor allem macht das Spielen aber eines: viel Spaß! Lernen geht ganz nebenbei und fast

von allein.

Viel Vergnügen beim gemeinsamen Spielen und Entdecken wünschen

Ihre Erfinder für Kinder

17Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Spielmaterial:

1 Kullerbü-Muldenkipper, 1 Bauleiter Bruno Bär aus Holz, 1 Bauplan, 1 Baustelle, 4 Bauteile

aus Holz (Bodenplatte, Mauerwerk, Dach, Busch), 4 Ablagepläne (Bodenplatte, Mauerwerk,

Dach, Busch), 12 Pylon-Plättchen, 1 Spielanleitung

Wichtig: Bitte entfernen Sie vor dem ersten Spiel die Banderole und drücken Sie die

Pylon-Plättchen vorsichtig aus den Tableaus. Banderole und die beiden Papprahmen

werden für das Spiel nicht benötigt und müssen entsorgt werden.

Freies Spiel und Details entdecken

Im freien Spiel beschäftigt sich Ihr Kind mit den Themen Baustelle und Hausbau.

Erkunden Sie gemeinsam das Spielmaterial und besprechen Sie, was darauf abgebildet ist.

Helfen Sie Ihrem Kind dabei, das Holzmaterial den farblich passenden Ablagestellen auf den

Ablageplänen zuzuordnen.

Sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, welche Objekte man beim Hausbau braucht, z.B. einen

Betonmischer, Mauersteine, Holz, Dachziegel usw. Schauen Sie sich nun die abgebildeten

Ablagepläne genauer an. Welche Handwerker sind dort zu sehen? Mit welchem Werkzeug

arbeiten sie und was können sie herstellen?

Lassen Sie Ihr Kind mit dem Muldenkipper die einzelnen Holzteile und Pylon-Plättchen zu den

passenden Ablageplänen fahren und dort abladen. Oder auch von dort zur Baustelle bringen,

um das Haus aufzubauen.

Kullerbü-Muldenkipper

Baustelle

Bauplan

Bauleiter

Bruno Bär

4 Bauteile

12 Pylon-Plättchen

4 Ablagepläne

18 Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Tipp für Kullerbü-Besitzer: Wenn ihr möchtet, könnt ihr die Materiallager auch über

Kullerbü-Bahnen untereinander und mit der Baustelle verbinden. So könnt ihr den Mulden-

kipper über die Bahnen fahren und das Material von den Materiallagern abholen, an der

Baustelle abkippen und dort aufbauen!

Spielidee:

Pauls Tante baut ein Haus. Dabei gibt es viel zu tun. Auf Bauleiter Bruno Bärs Plan ist der

Reihe nach eingezeichnet, was alles getan werden muss. So weiß er ganz genau, was als

Nächstes gemacht werden muss und wer das für ihn macht. Ihr helft ihm, die richtigen

Geräte und Handwerker zu ﬁnden. Dazu versucht ihr nach und nach, die zum Plan

passenden Plättchen aufzudecken. Denn nur dann könnt ihr sie mit dem Muldenkipper zu

ihm bringen und auch die zugehörigen Holzteile von den Materiallagern abholen und zur

Baustelle fahren. Viel Spaß dabei!

Bevor es losgeht

Puzzelt die Baustelle zusammen und legt sie mit der grünen Seite nach unten bereit.

Stellt den Muldenkipper an die Baustelle. Verteilt mit etwas Abstand darum die 4 Ablage-

pläne. Legt jeweils das passende Holzteil auf die eingezeichnete Fläche.

Puzzelt den Bauplan zusammen und stellt Bauleiter Bruno Bär auf das weiße Feld neben dem

Einbahnstraßenschild. Legt die 4 Pylon-Plättchen mit den Vögeln beiseite. Diese werden erst

in der Variante für Proﬁ-Baumeister gebraucht. Mischt verdeckt die restlichen Pylon-Plättchen

und legt sie in einem Raster wie abgebildet neben den Bauplan.

19Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Jetzt geht’s los

Seht euch zunächst den Bauabschnitt, vor dem Bauleiter Bruno steht, genau an.

Fragen Sie das Kind:

Was ist auf den beiden Motiven zu sehen, vor denen Bauleiter Bruno Bär

gerade steht?

Sprechen Sie mit Ihrem Kind über die abgebildeten Objekte.

Welche Farbe haben sie? Hast du sie schon mal gesehen?

Hast du vielleicht eines als Spielzeug?

Erklären Sie ihm mit einfachen Worten, wofür man es

braucht und was daraus entsteht.

Dann wird losgespielt. Ihr spielt im Uhrzeigersinn. Wer war zuletzt an einer Baustelle?

Du darfst beginnen. Fahre den Muldenkipper zu den Pylon-Plättchen. Versuche jetzt eines

der beiden Motive zu ﬁnden. Drehe ein beliebiges Plättchen um.

Fragen Sie das Kind:

Was ist auf dem Plättchen zu sehen? Steht Bauleiter Bruno Bär gerade vor einem dieser Motive?

• Ein Motiv vor dem Bruno Bär gerade steht?

Super, belade den Muldenkipper mit dem Plättchen

und fahre es zu Bruno Bär. Lege es dort auf dem

passenden Bild ab.

• Ein anderes Motiv?

Schade, es ist nicht das richtige Pylon-Plättchen.

Drehe das Plättchen wieder um, nachdem alle

anderen Kinder es auch gesehen haben.

Tipp: Ob das Plättchen auch wirklich zu dem entsprechenden Bauabschnitt

gehört, erkennen Sie auch an seiner Hintergrundfarbe.

Sie entspricht der Farbe des Holzteils.

20 Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Wurde ein Bauabschnitt abgeschlossen?

Wenn ihr ein Pylon-Plättchen bei Bruno Bär abgelegt habt, schaut, ob bereits beide Plättchen

zu diesem Bauabschnitt dort liegen.

Fragen Sie das Kind:

Liegen in Bruno Bärs Bauabschnitt zwei passende Pylon-Plättchen?

• Ja? Prima, belade den Muldenkipper mit dem entsprechenden

Holzteil, fahre es zur Baustelle und lade es ab. Jetzt kannst du an

dem Haus weiterbauen. Stelle anschließend Bruno Bär ein Feld weiter Richtung Garten.

Jetzt sucht ihr unter den Pylon-Plättchen nach diesen beiden Motiven. So entsteht nach

und nach das komplette Haus: Bodenplatte, Mauerwerk, Dach und Garten.

• Nein? Auch nicht so schlimm, dann sucht das nächste Kind weiter nach dem zweiten

passenden Pylon-Plättchen.

Dann ist das nächste Kind an der Reihe, fährt den Muldenkipper zu den Pylon-Plättchen und

dreht ein Plättchen um.

Ende des Spiels

Das Spiel endet, wenn das letzte Pylon-Plättchen zu Bruno Bär

und dann der Busch zur Baustelle gebracht worden ist.

Setze den Busch in den Garten.

Toll, ihr habt das Haus zusammen gebaut.

Wenn ihr nun das Haus beiseiteschiebt und die Baustelle um-

dreht, seht ihr den fertigen Garten. Baut schnell das Haus noch

einmal zusammen. Fertig ist das Haus von Pauls Tante!

Variante für Proﬁ-Baumeister

Etwas knifﬂiger wird das Spiel, wenn ihr 1-4 Vögel zusätzlich unter die Pylon-Plättchen mischt.

Es wird bis auf folgende Änderung wie das Grundspiel gespielt:

• Deckt ihr jetzt einen Vogel auf, dann macht Bauleiter Bruno Bär eine Pause.

Dreht das Pylon-Plättchen wieder um, nachdem alle anderen Kinder den Vogel gesehen

haben.

Bei Kindern, die etwas älter sind und das Spielmaterial schon

besser kennen, können Sie auch Fragen zu Details oder

eigenen Erfahrungen stellen. Beispiele sind: Welche Bau-

fahrzeuge sind hier abgebildet? Welche kennst du noch?

Was bearbeitet der Maulwurf? Was hat Bauleiter Bruno Bär

in der Hand? ...

Leht laadib ...

Haba 305946 Omaniku manuaal

Bränd: Haba

Mudel: 305946

Tüüp: Omaniku manuaal

Laadige alla PDF

aruanne

teistes keeltes

Deutsch: Haba 305946 Bedienungsanleitung
svenska: Haba 305946 Bruksanvisning
français: Haba 305946 Le manuel du propriétaire
English: Haba 305946 Owner's manual
Nederlands: Haba 305946 de handleiding

Haba 305946 Omaniku manuaal

Haba 305946 Omaniku manuaal

teistes keeltes

Seotud paberid

Muud dokumendid